Índice
Presentación
María Inés Castro
Educación y sociedad
Conocimientos científicos y reconstrucción de prácticas pedagógicas. Las revistas impresas Educação, en São Paulo y Educación, en Bogotá, 1933-1939
Carlos Jilmar Díaz Soler
El campo educativo en Argentina y la producción de revistas universitarias
Lucía Beatriz García
Juego político y estructuración de la enseñanza superior en Brasil
Águeda Bernardete Bittencourt
La educación de los sentidos: notas históricas sobre currículos y prácticas educativas en escuelas brasileñas de inicios del siglo xx
María do Carmo Martins
El maestro y la educación ciudadana. Escenario e imaginarios
Azucena Rodríguez Ousset
Actores de la sociedad civil en la construcción de ciudadanía en México
Ana Corina Fernández Alatorre
José Joaquín Fernández de Lizardi y el proyecto de escuelas
Susana Aguirre y Rivera
Cultura y conocimiento
Estética, política e intervenciones urbanas
Vladimir Olaya y Martha Cecilia Herrera
Peabiru: la escuela, la enseñanza de la historia y las manifestaciones de la cultura contemporánea en Brasil
Ernesta Zamboni
El docente y la formación ciudadana. Resultados preliminares de una investigación en la Universidad Nacional Autónoma de México
Marcia Smith
Bilú: ciudad, cine, niñez. Educación visual como política e imaginación
Wenceslao Machado de Oliveira Jr
El dolor de la felicidad: operaciones políticas y educativas
Vera Lucia Sabongi de Rossi
Policía de la salud en tiempos de epidemia
Raquel Viviani Silveira
Nómadas y algo más
María Alejandra Corbalán
América Latina: sujetos y escuelas
María Inés Castro
Los autores
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