La educación secundaria, vol.2

La educación secundaria en el mundo: el mundo de la educación secundaria (Venezuela, Costa Rica, Bolivia y Uruguay)

Por su importancia y problemática específica, hoy en día la educación secundaria se estudia cada vez más, si bien la de América Latina todavía espera un mayor análisis. A la diversidad de sus rasgos y de las metodologías que su estudio implica, debe añadirse la propia de cada país integrante de la región. Y si los alumnos de secundaria se hallan en una edad de transición, por su parte, los modelos curriculares no terminan de definir si se trata de una continuación de la primaria o un campo preparatorio para los estudios siguientes, o aun si debe formar al alumno para un oficio en caso de que abandone la vía escolar. Con un enfoque que incluye el contexto histórico y social, este segundo volumen de La educación secundaria… reafirma la importancia de este nivel educativo y profundiza en las causas de su estado actual, en busca de soluciones para sus mayores problemáticas. El lector tiene ante sí un análisis sobre la secundaria de América Latina en contraste con sus perfiles mundiales, tanto como cuatro estudios de caso que, quizá por vez primera, brindan una visión integral: Bolivia, Costa Rica, Uruguay y Venezuela.

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Impreso:
2017
978-607-02-9792-2
$300

Índice

Prólogo

       Zaira Navarrete Cazales

Introducción

      Patricia Ducoing Watty

Presentación

      Patricia Ducoing Watty

La educación secundaria en Venezuela: retos y perspectivas al inicio del siglo

       Ana María de los Ángeles Ornelas Huitrón

La educación secundaria en Costa Rica: un acercamiento a su condición actual

       Laura Rodríguez del Castillo

Bolivia: la educación secundaria comunitaria productiva

      Olivia González Campos

La educación secundaria en Uruguay

      Malena Domínguez González, Viviana Uri Wajswol, Silvia Píriz Bussel

Las autoras

Semblanza del autor

Lilly Patricia Ducoing Watty

Profesor Titular B del IISUE-UNAM. Doctorado en Pedagogía, UNAM. SNI Investigador Nacional, nivel I. Especialidades: Epistemología de la educación, Formación de docentes y profesionales de la educación y Orígenes de la pedagogía universitaria: Escuela de Altos Estudios y Normal Superior en la Universidad de México.

Ficha técnica

Primera edición: 2017

Editores: IISUE

Páginas:426

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