Índice
Introducción
Sandra Espino Datsira y Concepción Barrón Tirado
Leer y escribir para aprender en los contextos de educación formal
Sandra Espino Datsira
Agencia, voz y ethos en conflicto. La escritura académica como experiencia de silenciamiento
Gregorio Hernández Zamora
Las creencias de escritura en estudiantes de distintas comunidades académicas
Gerardo Hernández Rojas
Creencias epistemológicas y estrategias de lectura de múltiples textos en la formación de investigadores
Mercedes Zanotto González y Martha Leticia Gaeta González
El desarrollo de la lectura crítica a través de la identificación de los aspectos contextuales y discursivos argumentativos como preámbulo a la escritura reflexiva de un ensayo escolar
María Alejandra Gasca Fernández
Construcción de un sitio web con relatos digitales personales (rdp) con fines pedagógicos
Frida Díaz Barriga Arceo, Edmundo Antonio López Banda y Abraham Heredia Sánchez
Leer y escribir para aprender en la era digital. La escritura interactiva en la educación superior
Alfonso Bustos Sánchez
Sobre los autores
Semblanza del autor
Sandra Espino Datsira
Doctora en Psicología de la Educación por la Universidad de Barcelona. Actualmente, es profesora asociada “C” a tiempo completo en la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM, miembro del Grupo de Investigación en Docencia, Diseño Educativo y TIC, y miembro del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel I).
Publicaciones recientes: Espino, S. y M. Miras (2016), “Representación, enfoque de aprendizaje y uso efectivo de los apuntes en estudiantes universitarios”, Sinéctica, 47, 1-17; Espino, S. (2015), “La enseñanza de estrategias de escritura y comunicación de textos científicos y académicos a estudiantes de posgrado”, Revista Mexicana de Investigación Educativa, 20(66), 59-976; Espino, S. y M. Miras (2013), “El proceso de anotación y el uso posterior de los apuntes para el aprendizaje: estado actual de la cuestión”, Revista Mexicana de Investigación Educativa, 18(59), 1257-1280.
Concepción Barrón Tirado
Visited 1039 times , 1 Visits today