Índice
Introducción
Reforma educativa
Ángel Díaz-Barriga
El enfoque por competencias, reto de construcción didáctica para los docentes de educación primaria
Laura Mercado Marín
La Reforma Integral de Educación Primaria: perspectivas desde la dirección escolar
Yazmín Cuevas Cajiga
Las competencias en el uso de tecnologías de la información y comunicación de profesores formadores de docentes
Pedro Canto Herrera, Pedro Josué Sosa Solís, José Gabriel Domínguez Castillo
Las aportaciones de los docentes a la Reforma Integral de la Educación Básica
Frédéric Yvon
Reforma, enfoque de competencias y didáctica de la educación nueva: una alianza posible a través del método de proyectos
Rosa Aurora Padilla Magaña
Perfil del formador de la Reforma Integral de la Educación Básica: las experiencias en Chiapas
Nancy Leticia Hernández Reyes, Juan Carlos Cabrera Fuentes, Leticia Pons Bonals
Perspectivas docentes sobre la reforma en competencias: un caso en primarias de Mexicali, Baja California
Lilia Martínez Lobatos
Los docentes y su trabajo didáctico en el contexto de la Reforma Integral de la Educación Básica
Carolina Domínguez
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