Poderes y educación

Poderes y educación superior en el mundo hispánico: siglos XV al XX

En 2012, para celebrar los 25 años de la colección La Real Universidad de México. Estudios y textos, los investigadores de la historia de las universidades y colegios nos reunimos en México en el XII Congreso Internacional de Historia de las Universidades Hispánicas. Un tema constante en los debates e intercambios de los especialistas fue el poder y su relación con la universidad y la educación superior. La presente publicación contribuye a mostrar cuáles fueron los poderes externos e internos —no sólo entidades, sino también autoridades, pensadores— que intervinieron directamente en la creación, el desarrollo y la transformación de las instituciones de enseñanza y de los modelos educativos en diferentes tiempos y lugares. También da cuenta de los medios utilizados —legislación, ideario político, reformas, globalización— para justificar la intromisión, así como la postura adoptada por los establecimientos, funcionarios y estudiantes para defender sus derechos y privilegios.

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Impreso:
2016
978-607-02-8003-0
400
EPUB:
2016
978-607-02-8005-4
PDF:
2016
978-607-02-8004-7

Índice

Introducción 

Los archivos y las universidades del nuevo mundo

Los archivos y la historia de las universidades coloniales

Enrique González González

Derecho y poder político

El humanismo político en versión del Speculum Principis del valenciano Pedro Belluga, doctor en Derechos por Bolonia 

Manuel V. Febrer Romaguera

Un ensayo sobre el derecho en la historia 

Mariano Peset

Los saberes jurídicos

En la parte que se pueda; norma y práctica en los grados de bachiller en Derecho en la Universidad de México 

Carlos Tormo Camallonga

Los catedráticos juristas de la Real Universidad de San Carlos de Guatemala (1678-1800) 

Adriana Álvarez Sánchez

La discusión por la reforma al plan de estudios de la Facultad de Leyes, siglo XVIII

Luis René Guerrero Galván

Dispensas de cursos en Jurisprudencia. La Reforma Educativa de Baranda y sus repercusiones (1843-1846) 

Rosalina Ríos Zúñiga

Colegios y universidades

La política eclesiástica de La Junta Magna y la creación de los primeros colegios tridentinos en América 

Leticia Pérez Puente

Puebla letrada. La distribución de los colegios en Angelópolis, siglos XVI-XVII 

Jessica Ramírez Méndez

Los colegiales de Santos y sus grados universitarios 

Víctor Gutiérrez Rodríguez

La Universidad de México frente a los cursos y grados impartidos en otras corporaciones de enseñanza 

Mónica Hidalgo Pego

Las dedicatorias de borlas al Ilustre y Real Colegio de Abogados de México: notas sobre un conflicto 

Alejandro Mayagoitia

La cátedra del Maestro de las Sentencias y la polémica tras su fundación en la Real Universidad de México. 1728-1742 

Mirna Flores Mendoza

Las aulas de Gramática de Valencia en el Consejo de Castilla. 1720-1741 

Jorge Correa

Iglesia y universidad

Universitarios y clérigos seculares novohispanos por la justicia eclesiástica sobre los indios 

Armando Pavón Romero y Clara Ramírez

De bachilleres a clérigos: la búsqueda de grados, capellanías y lenguas indígenas en el arzobispado de México, siglo XVIII 

Rodolfo Aguirre

La universidad entre la tradición y la modernidad

Las primeras profesionistas mexicanas: entre la tradición y el cambio 

María de Lourdes Alvarado

Notas sobre el exilio del profesor universitario Manuel Sánchez Sarto (1897-1980) 

Yolanda Blasco Gil

Regeneración universitaria y movimiento estudiantil en España 

Marc Baldó Lacomba

De la universidad nacional a la universidad globalizada. El Proyecto de Modernización de la Universidad Nacional Autónoma de México 

Virginia Ávila García y Paola Suárez Ávila

Semblanza del autor

Mónica Hidalgo Pego

Investigadora Titular B. Doctorado en Historia, UNAM. SNI Investigador Nacional, nivel I. Especialidades: El Colegio de San Ildefonso de México y Historia de los colegios de las instituciones coloniales.

Rosalina Ríos Zúñiga

Investigadora Titular B. Doctorado en Historia de América Latina, Universidad de Pittsburgh, EUA. SNI Investigador Nacional, nivel II. Especialidad: Instituciones educativas, sociedad y cultura en la construcción del México independiente. 

 

Ficha técnica

Primera edición: 2016

Editores: IISUE

Páginas: 500

Tamaño: 17 x 23

2 Comments

  1. Leticia
    Leticia diciembre 28, 2016 at 2:10 pm .

    Sería de gran ayuda que los capítulos pudieran descargarse individualmente, como sucede en otros portales.

    1. Dolores Latapí
      Dolores Latapí marzo 9, 2017 at 1:12 pm .

      IISUE Libros es una plataforma digital para descarga de libros completos. En el transcurso de 2017 estará en línea el Repositorio Institucional del IISUE de la UNAM en dónde se podrán descargar artículos solos de éste y muchos títulos más.

      Saludos.

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