Detalles de autor/a

Timbi-Sisalima, Cristian, Universidad Politécnica Salesiana, Centro de Investigación, Desarrollo e Innovación en Ingeniería, Ecuador

  • Vol. 37, Núm. 149 - Horizontes
    ADACOF: una aproximación educativa basada en TIC para el aprendizaje digital de la articulación del código fonético en niños con discapacidad
    Resumen  PDF