Examinar índice de autores/as

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T

Torres Arenas, Elia, Asistente nivel II del proyecto de investigación titulado: “Concepciones y prácticas sobre la educación intercultural en maestros y alumnos de poblaciones indígenas rurales”, financiado por SEP/SEB-CONACYT. (México)
Torres Leal, Eddie Ivan, Universidad Nacional de Rosario (Argentina)
Torres Velandia, Serafín Ángel (México)
Tranier, José, Escuela de Ciencias de la Educación e investigador de la Universidad Nacional de Rosario, Argentina (Argentina)
Traver-Martí, Juan Andrés, Universitat Jaume I, Departamento de Educación, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales (España)
Tuset Bertran, Ana María, Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos de la Universidad de Barcelona (España)

U

UNESCO, OREALC
Urías Murrieta, Maricela
Uribe Sepúlveda, Pilar
Urpí, Carme (México)
Urquidi Treviño, Laura Elena
Urrego, León, Universidad de Antioquia (Colombia)

V

Vaca Uribe, Jorge, Instituto de Investigaciones en Educación, Universidad Veracruzana. (México)
Vaca Uribe, Jorge, Universidad Veracruzana, Dirección General de Investigaciones (México)
Valdés, Antonia, Centro de Estudios del Desarrollo y la Estimulación Psico-social (CEDEP) (Chile)
Valdés Cuervo, Ángel Alberto, Departamento de Educación del Instituto Tecnológico de Sonora (México)
Valdés Cuervo, Ángel Alberto
Valdovinos, Salvador
Valencia Cobos, Jorge, Universidad del Norte (Colombia)
Valenti, Giovanna, Universidad Autónoma Metropolitana (UAM)-Xochimilco (México)
Valenzuela Carreño, Jorge
Valenzuela González, Jaime Ricardo
Valenzuela Hasenohr, María Francisca, Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile)
Valerio Ureña, Gabriel, Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (México)
Valladares, Liliana

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