DSpace JSPUI

Suscribirse para recibir un correo electrónico cada vez que se introduzca un ítem en esta colección.

Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2019	El diálogo reflexivo como acompañamiento en la formación de profesionales indígenas	-
	2019	Ética profesional y evaluación : un análisis de las buenas prácticas docentes	-
	2019	La formación ética profesional en programas de maestría en educación : deberes de religación	-
	2019	Ética profesional y responsabilidad social universitaria : experiencias institucionales. Presentación	-
	2019	Ética profesional y responsabilidad social universitaria : experiencias institucionales	-
	2019	Políticas de equidad en el nivel medio superior en México : una panorámica de cara al siglo XXI	-
	2019	La evaluación del desempeño en la educación básica mexicana como regulación de la carrera docente	-
	2019	Reflexión final. Docentes y escuela : los grandes desafíos de la evaluación	-
	2019	La evaluación universal : antecedentes, herencias y experiencias	-
	2019	Un acercamiento al Programa de Carrera Magisterial	-
	2019	La evaluación docente en educación básica : aportes teóricos para esclarecer el campo	-
	2019	¿Es posible evaluar externamente la docencia?	-
	2019	La evaluación de la docencia : un recuento del camino andado	-
	2019	Programas y políticas de evaluación docente en educación básica (1993-2017). Prólogo	-
	2019	Programas y políticas de evaluación docente en educación básica (1993-2017)	-
	2019	Cofradías y asociaciones de fieles en la mira de la Iglesia y de la Corona : Arzobispado de México, 1680-1750	-
	2019	El reconocimiento del campo académico de la matemática educativa	-
	2019	Currículum y discurso docente en matemática educativa en México	-
	2019	Conocimiento formal de estudiantes de educación matemática acerca del enfoque socioepistemológico de matemática educativa	-
	2019	Valores y conocimientos : representaciones de estudiantes de posgrado en educación matemática sobre su formación profesional	-