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Título : Creencias epistemológicas y estrategias de lectura de múltiples textos en la formación de investigadores
Palabras clave : Comprensión de lectura
Investigadores, formación de
Fecha de publicación : 2017
Editorial : Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación
Aparece en las colecciones: Libros



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