1. Repositorio del IISUE
  2. IISUE, UNAM
  3. Publicaciones
  4. Libros
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://132.248.192.241:8080/jspui/handle/IISUE_UNAM/170
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorNANCY LETICIA HERNANDEZ REYESes_MX
dc.creatorJUAN CARLOS CABRERA FUENTESes_MX
dc.creatorLETICIA PONS BONALSes_MX
dc.date.accessioned2018-05-24T21:53:52Z-
dc.date.available2018-05-24T21:53:52Z-
dc.date.issued2016-
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educaciónes_MX
dc.rightsopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.sourceLa Reforma Integral de la Educación Básica : perspectivas de docentes y directivos de primaria (9786070277184, Impreso; 9786070278440, PDF)es_MX
dc.subjectMaestros -- Capacitación dees_MX
dc.subjectEducación básicaes_MX
dc.subjectCambio educativoes_MX
dc.titlePerfil del formador de la reforma integral de la educación básica : las experiencias en Chiapases_MX
dc.typebookPartes_MX
dc.description.versionpublishedVersiones_MX
dc.relation.citationHernández Reyes, N. L., Cabrera Fuentes, J.C. y Pons Bonals, L. (2016). Perfil del formador de la reforma integral de la educación básica: las experiencias en Chiapas. En Á. Díaz-Barriga (Coords.), La Reforma Integral de la Educación Básica: perspectivas de docentes y directivos de primaria (pp. 195-233). México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.es_MX
dc.subject.firstLevel5es_MX
dc.arbitratedsi-
dc.audiencestudentses_MX
dc.audienceresearcherses_MX
dc.audienceteacherses_MX
Aparece en las colecciones: Libros

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Perfil del formador de la reforma integral de la educación básica.pdf211,87 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.