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Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | GERARDO MARTINEZ HERNANDEZ | es_MX |
dc.date.accessioned | 2018-05-26T00:38:02Z | - |
dc.date.available | 2018-05-26T00:38:02Z | - |
dc.date.issued | 2009 | - |
dc.format.mimetype | application/pdf | es_MX |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación. | es_MX |
dc.rights | openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.source | Del aula a la ciudad. Estudios sobre la universidad y la sociedad en el México virreinal (9786070204142, Impreso; 9786070275791, PDF) | es_MX |
dc.subject | Palafox y Mendoza, Juan de, 1600-1659 | es_MX |
dc.subject | Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Medicina -- Currícula | es_MX |
dc.subject | Estudiantes Universitarios | es_MX |
dc.title | La repercusión de las reformas palafoxianas en la formación de los bachilleres médicos de la Real Universidad de México | es_MX |
dc.type | bookPart | es_MX |
dc.description.version | publishedVersion | es_MX |
dc.relation.citation | Martínez Hernández, G. (2009). La repercusión de las reformas palafoxianas en la formación de los bachilleres médicos de la Real Universidad de México. En E. González González, M. Hidalgo Pego y A. Álvarez Sánchez (Coords.), Del aula a la ciudad. Estudios sobre la universidad y la sociedad en el México virreinal (pp. 87-106). México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación. | es_MX |
dc.subject.firstLevel | 5 | es_MX |
dc.arbitrated | si | es_MX |
dc.audience | students | es_MX |
dc.audience | researchers | es_MX |
dc.audience | teachers | es_MX |
Aparece en las colecciones: | Libros |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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La repercusión de las reformas palafoxianas en la formación de los bachilleres médicos de la Real Universidad de México.pdf | 2,42 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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