Repensar la formación de tutores

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Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	MARIA CONCEPCION BARRON TIRADO	es_MX
dc.date.accessioned	2018-05-31T17:45:37Z	-
dc.date.available	2018-05-31T17:45:37Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.format.mimetype	application/pdf	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.publisher	Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.	es_MX
dc.rights	openAccess	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_MX
dc.subject	Tutores y tutoría	es_MX
dc.subject	Maestros -- Capacitación de	es_MX
dc.title	Repensar la formación de tutores	es_MX
dc.type	bookPart	es_MX
dc.description.version	publishedVersion	es_MX
dc.relation.citation	Barrón, C. (2011). Repensar la formación de tutores. En P. Ducoing (Coord.), Tutoría y mediación I (pp. 215-232). México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.	es_MX
dc.subject.firstLevel	5	es_MX
dc.arbitrated	si	es_MX
dc.audience	students	es_MX
dc.audience	researchers	es_MX
dc.audience	teachers	es_MX
Aparece en las colecciones:	Libros

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Repensar la formación de tutores.pdf		503,24 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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