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2019Las cuentas olvidadas para la historia económica y financiera de la educación en México, 1800-1857 : un balance historiográfico-
1995El acceso de las mujeres a la educación en la agenda multilateral-
2014Teorías críticas del Estado y la disputa por la educación superior en la era de la globalización-
2016Una década de políticas de acción afirmativa en la educación superior brasileña: impactos, alcances y futuro-
2018El sector de la investigación en México: entre privilegios, tensiones y jerarquías-
2015Historia de los primeros modelos universitarios-
2019Estándares para la dirección escolar en España y México : un estudio comparativo-
2018A partir de ahora, ¿el todo o las partes?-
2016Sociedad, ciudadanía y ciencia : del interés utilitario a la necesidad social-
2015Desafíos del pensar social y humanístico frente a las tecnologías de la información y comunicación-
2013La educación como objeto de estudio de las ciencias sociales-
2018Cultura digital e investigación en ciencias sociales : principales desafíos-
2018Política pública, ciencia e investigación social-
2018Evaluación de la investigación en ciencias sociales : una trayectoria y dos caminos posibles-
2017Los recursos tecnológicos y el pensar la realidad social y educativa en las tesis doctorales en la UNAM-
2017La institucionalización de la producción académica escrita en ciencias sociales : su alcance epistémico-
2017La investigación social como actividad institucionalizada y como experiencia socio-histórica-
2017Las ciencias sociales mediadas por las TIC-
2016La comparación como recurso metodológico de la investigación social-
2015La tesis doctoral en ciencias sociales y su relación con el quehacer científico-
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