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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMIGUEL ANGEL DIAZ DELGADOes_MX
dc.creatorJosé Antonio Rodríguez Arroyoes_MX
dc.date.accessioned2019-08-14T22:38:14Z-
dc.date.available2019-08-14T22:38:14Z-
dc.date.issued2012-
dc.descriptionEl director escolar ha cobrado gran relevancia e importancia dentro del sistema educativo. Este profesional debe contar con una formación adecuada que le permita cumplir con las demandas que le son exigidas a través de la normatividad y sobre todo el contexto en el que desarrolla su práctica. Este artículo pretende dar una visión general sobre el proceso de formación en competencias que la Secretaria de Educación Jalisco lleva a cabo con los directores del nivel básico en todo el estado. El proceso se llama formación en alternancia y se describen los cinco momentos que lo comprenden, la opinión de los participantes sobre algunos de estos momentos y los retos a los que debe enfrentarse este programa para proveer a los directores el desarrollo de las competencias laborales.es_MX
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherRevista Educ@rnoses_MX
dc.rightsopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.sourceRevista Educarnos (20071930), año 1, número 4 (2012)es_MX
dc.subjectDirectores de escuelas -- Capacitación de -- México -- Jaliscoes_MX
dc.subjectLiderazgo educativoes_MX
dc.titleDe la enseñanza a la formación en competencias : una reflexión sobre la experiencia de formación de directores de educación básica en Jaliscoes_MX
dc.typearticlees_MX
dc.description.versionpublishedVersiones_MX
dc.relation.citationDíaz Delgado, M. A. y Rodríguez Arroyo, J. A. (2012). De la enseñanza a la formación en competencias: una reflexión sobre la experiencia de formación de directores de educación básica en Jalisco. Revista Educarnos, 1(4), 103-116.es_MX
dc.subject.firstLevel5es_MX
dc.arbitratedsies_MX
dc.audiencestudentses_MX
dc.audienceresearcherses_MX
dc.audienceteacherses_MX
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