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DC FieldValueLanguage
dc.creatorStefan Brauckmanes_MX
dc.creatorPetros Pashiardises_MX
dc.date.accessioned2020-05-11T20:38:26Z-
dc.date.available2020-05-11T20:38:26Z-
dc.date.issued2019-
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educaciónes_MX
dc.rightsopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.sourceModelos de investigación en liderazgo educativo : una revisión internacional (9786073026888)es_MX
dc.subjectLiderazgo educativo -- Estudio y enseñanzaes_MX
dc.subjectLiderazgo educativo y administración -- Estudio y enseñanzaes_MX
dc.subjectEducación y Estadoes_MX
dc.titleEl hacer y la formación de líderes educativos en un mundo glocalizado : de la convergencia a la divergenciaes_MX
dc.typebookPartes_MX
dc.description.versionpublishedVersiones_MX
dc.relation.citationBrauckmann, S., y Pashiardis, P. (2019). El hacer y la formación de líderes educativos en un mundo glocalizado: de la convergencia a la divergencia. En M. A. Díaz Delgado y A. Veloso Rodríguez (Coords.), Modelos de investigación en liderazgo educativo: una revisión internacional (47-82). Ciudad de México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.es_MX
dc.subject.firstLevel5es_MX
dc.arbitratedsies_MX
dc.audiencestudentses_MX
dc.audienceresearcherses_MX
dc.audienceteacherses_MX
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