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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMIGUEL ANGEL DIAZ DELGADOes_MX
dc.creatorMiguel Ángel García Medaes_MX
dc.date.accessioned2020-05-11T21:03:11Z-
dc.date.available2020-05-11T21:03:11Z-
dc.date.issued2019-
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educaciónes_MX
dc.rightsopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.sourceModelos de investigación en liderazgo educativo : una revisión internacional (9786073026888)es_MX
dc.subjectLiderazgo educativo -- México -- Jaliscoes_MX
dc.subjectDirectores de escuelas -- México -- Jaliscoes_MX
dc.subjectEducación básica y Estado -- México -- Jaliscoes_MX
dc.subjectCambio educativo -- México -- Jaliscoes_MX
dc.titleDirección escolar en la reforma educativa, pautas para la formación en liderazgo. Estudio de casos en secundarias rurales de Jalisco, Méxicoes_MX
dc.typebookPartes_MX
dc.description.versionpublishedVersiones_MX
dc.coverageMEXes_MX
dc.relation.citationDíaz Delgado, M. A., y García Meda, M. A. (2019). Dirección escolar en la reforma educativa, pautas para la formación en liderazgo. Estudio de casos en secundarias rurales de Jalisco, México. En M. A. Díaz Delgado y A. Veloso Rodríguez (Coords.), Modelos de investigación en liderazgo educativo: una revisión internacional (171-187). Ciudad de México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.es_MX
dc.subject.firstLevel5es_MX
dc.arbitratedsies_MX
dc.audiencestudentses_MX
dc.audienceresearcherses_MX
dc.audienceteacherses_MX
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