Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://132.248.192.241:8080/jspui/handle/IISUE_UNAM/618
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMAURICIO ZABALGOITIA HERRERAes_MX
dc.creatorElena Ritondalees_MX
dc.creatorERICK CAFEEL VALLEJO GRANDEes_MX
dc.date.accessioned2021-11-16T16:57:53Z-
dc.date.available2021-11-16T16:57:53Z-
dc.date.issued2020-
dc.descriptionLos fenómenos sociales y culturales inciden de forma sustancial en las cuestiones educativas, ya sea en programas, instituciones o proyectos, o desde los lugares híbridos de instrucción no formal que se manifiestan en textos, expresiones discursivas y acciones de figuras clave que hablan desde los márgenes. Un aspecto fundamental para abordarlos, revelarlos y redimensionarlos consiste en aplicar una mirada de género a las historias —universales o personales— y sus manifestaciones culturales, sean escritas —como las de Nellie Campobello y Elena Poniatowska— o vitales -como las de Bertha von Glümer y Carmen Pérez Contreras. Así también, están las historias que desde debates femeninos transforman instituciones —como el Consejo Superior de Educación Pública— o que inciden en las lógicas de espacios tradicionalmente masculinos —como los del arte, o la historia y su enseñanza. Desde éstas es que se desplazan lugares y discursividades, bajo la búsqueda de voz, expresión y modos de formación más incluyentes. De este modo, el presente volumen busca hacer visibles algunas expresiones y disposiciones desde el punto de vista del género, resituándolas como entramados de un complejo simbólico sin el cual no puede entenderse la deriva educativa y cultural de la nación mexicana.es_MX
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educaciónes_MX
dc.rightsopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subjectMujeres -- Educación -- México -- Historia -- Siglo XIXes_MX
dc.subjectMujeres -- Educación -- México -- Historia -- Siglo XXes_MX
dc.subjectFeminismo y educación -- México -- Historia -- Siglo XIXes_MX
dc.subjectFeminismo y educación -- México -- Historia -- Siglo XXes_MX
dc.subjectEducación -- México -- Historia -- Siglo XIXes_MX
dc.subjectEducación -- México -- Historia -- Siglo XXes_MX
dc.titleCulturas de género, nación y educación en México (siglos XIX y XX)es_MX
dc.typebookes_MX
dc.description.versionpublishedVersiones_MX
dc.relation.citationZabalgoitia Herrera, M., Ritondale, E. y Vallejo Grande, E. C. (Coords.). (2020). Culturas de género, nación y educación en México (siglos XIX y XX). México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.es_MX
dc.subject.firstLevel5es_MX
dc.arbitratedsies_MX
dc.audiencestudentses_MX
dc.audienceresearcherses_MX
dc.audienceteacherses_MX
dcterms.identifier.isbnA9786073044752-
Aparece en las colecciones: Libros

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
ZabalgoitiaM_RitondaleE_VallejoE_Coord_2020_Culturas_de_genero.pdf2,39 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.