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Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | MAURICIO ZABALGOITIA HERRERA | es_MX |
dc.creator | Elena Ritondale | es_MX |
dc.creator | ERICK CAFEEL VALLEJO GRANDE | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-11-16T16:57:53Z | - |
dc.date.available | 2021-11-16T16:57:53Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.description | Los fenómenos sociales y culturales inciden de forma sustancial en las cuestiones educativas, ya sea en programas, instituciones o proyectos, o desde los lugares híbridos de instrucción no formal que se manifiestan en textos, expresiones discursivas y acciones de figuras clave que hablan desde los márgenes. Un aspecto fundamental para abordarlos, revelarlos y redimensionarlos consiste en aplicar una mirada de género a las historias —universales o personales— y sus manifestaciones culturales, sean escritas —como las de Nellie Campobello y Elena Poniatowska— o vitales -como las de Bertha von Glümer y Carmen Pérez Contreras. Así también, están las historias que desde debates femeninos transforman instituciones —como el Consejo Superior de Educación Pública— o que inciden en las lógicas de espacios tradicionalmente masculinos —como los del arte, o la historia y su enseñanza. Desde éstas es que se desplazan lugares y discursividades, bajo la búsqueda de voz, expresión y modos de formación más incluyentes. De este modo, el presente volumen busca hacer visibles algunas expresiones y disposiciones desde el punto de vista del género, resituándolas como entramados de un complejo simbólico sin el cual no puede entenderse la deriva educativa y cultural de la nación mexicana. | es_MX |
dc.format.mimetype | application/pdf | es_MX |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación | es_MX |
dc.rights | openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject | Mujeres -- Educación -- México -- Historia -- Siglo XIX | es_MX |
dc.subject | Mujeres -- Educación -- México -- Historia -- Siglo XX | es_MX |
dc.subject | Feminismo y educación -- México -- Historia -- Siglo XIX | es_MX |
dc.subject | Feminismo y educación -- México -- Historia -- Siglo XX | es_MX |
dc.subject | Educación -- México -- Historia -- Siglo XIX | es_MX |
dc.subject | Educación -- México -- Historia -- Siglo XX | es_MX |
dc.title | Culturas de género, nación y educación en México (siglos XIX y XX) | es_MX |
dc.type | book | es_MX |
dc.description.version | publishedVersion | es_MX |
dc.relation.citation | Zabalgoitia Herrera, M., Ritondale, E. y Vallejo Grande, E. C. (Coords.). (2020). Culturas de género, nación y educación en México (siglos XIX y XX). México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación. | es_MX |
dc.subject.firstLevel | 5 | es_MX |
dc.arbitrated | si | es_MX |
dc.audience | students | es_MX |
dc.audience | researchers | es_MX |
dc.audience | teachers | es_MX |
dcterms.identifier.isbnA | 9786073044752 | - |
Aparece en las colecciones: | Libros |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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ZabalgoitiaM_RitondaleE_VallejoE_Coord_2020_Culturas_de_genero.pdf | 2,39 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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