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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorGABRIELA DE LA CRUZ FLORESes_MX
dc.creatorANA LAURA GALLARDO GUTIERREZes_MX
dc.date.accessioned2024-10-24T19:42:57Z-
dc.date.available2024-10-24T19:42:57Z-
dc.date.issued2024-
dc.descriptionEste libro ofrece un análisis profundo y multidisciplinario de las políticas educativas implementadas durante el sexenio de Andrés Manuel López Obrador (2018-2024). Reúne las reflexiones de investigadoras e investigadores del IISUE, quienes examinan temas clave como la reforma educativa, el financiamiento, la gestión de las políticas públicas y los desafíos del sistema educativo mexicano en sus diversos niveles. Por medio de un enfoque riguroso, se abordan los avances y las limitaciones en áreas como la Nueva Escuela Mexicana, las Universidades para el Bienestar y los programas de becas. Esta obra colectiva aporta nuevas perspectivas y debates cruciales para comprender el impacto y los retos de las políticas actuales, así como para proyectar futuras transformaciones en el ámbito educativo.es_MX
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educaciónes_MX
dc.rightsopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subjectEducación -- México -- Historia -- Siglo XXIes_MX
dc.subjectEducación -- México -- Investigación -- Siglo XXIes_MX
dc.titleLa educación en el sexenio 2018-2024 : miradas desde la investigación educativaes_MX
dc.typebookes_MX
dc.description.versionpublishedVersiones_MX
dc.coverageMEXes_MX
dc.relation.citationCruz Flores, G. de la, y Gallardo, A. L. (Ed.). (2024). La Educación en el sexenio 2018-2024: miradas desde la investigación educativa. Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.es_MX
dc.subject.firstLevel5es_MX
dc.arbitratedsies_MX
dcterms.identifier.doiAhttps://doi.org/10.22201.iisue.9786073095501e.2024-
dc.audiencestudentses_MX
dc.audienceresearcherses_MX
dc.audienceteacherses_MX
dcterms.identifier.isbnA9786073095471-
dcterms.identifier.isbnA9786073095501-
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