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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorANA MARIA DE LOS ANGELES ORNELAS HUITRONes_MX
dc.date.accessioned2018-05-17T20:05:36Z-
dc.date.available2018-05-17T20:05:36Z-
dc.date.issued2013-
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educaciónes_MX
dc.rightsopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.sourceLa escuela normal : una mirada desde el otro (9786070248269)es_MX
dc.subjectEscuelas de Educación -- Méxicoes_MX
dc.subjectEducación primaria -- Currículaes_MX
dc.titleLa noción de identidad : un análisis crítico con base en el plan de estudios de la licenciatura en educación primaria, 1997es_MX
dc.typebookPartes_MX
dc.description.versionpublishedVersiones_MX
dc.relation.citationOrnelas Huitrón, A. M. A. (2013). La noción de identidad: Un análisis crítico con base en el plan de estudios de la licenciatura en educación primaria, 1997. En P. Ducoing Watty (Coord.), La escuela normal: Una mirada desde el otro, (pp. 295 – 329). México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.es_MX
dc.subject.firstLevel5es_MX
dc.arbitratedsies_MX
dc.audiencestudentses_MX
dc.audienceresearcherses_MX
dc.audienceteacherses_MX
dcterms.relation.isbn9786070248269es_Mx
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