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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCAROLINA DOMÍNGUEZ CASTILLOes_MX
dc.date.accessioned2018-05-18T21:27:05Z-
dc.date.available2018-05-18T21:27:05Z-
dc.date.issued2011-
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educaciónes_MX
dc.rightsopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.sourceLa prueba PISA 2006 : Un análisis de su visión sobre la ciencia (9786070223457)es_MX
dc.subjectMediciones y pruebas educativases_MX
dc.subjectMaestroses_MX
dc.subjectCiencia -- Estudio y enseñanza (Elemental)es_MX
dc.titleLa prueba PISA y la didáctica de los docentes de secundaria : un atisbo a sus realidadeses_MX
dc.typebookPartes_MX
dc.description.versionpublishedVersiones_MX
dc.relation.citationDomínguez Castillo, C. (2011). La prueba PISA y la didáctica de los docentes de secundaria: Un atisbo a sus realidades. En A. Díaz -Barriga (Coord.), La prueba PISA 2006: Un análisis de su visión sobre la ciencia, (pp. 213 - 247), México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.es_MX
dc.subject.firstLevel5es_MX
dc.arbitratedsies_MX
dc.audiencestudentses_MX
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dc.audienceteacherses_MX
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