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Mostrando ítems 1-10 de 39
La construcción del estado del arte en la formación para la investigación en el posgrado en educación
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2009)
Currículos innovadores y prácticas académicas para una evaluación alternativa
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2009)
Las informaciones de limpieza de sangre de la provincia de San Diego : dos ejemplos: las probanzas de los Moctezuma
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación., 2009)
Certificación e Informe de la contaduría de la Catedral de México sobre el modo de distribución de los diezmos, 1758-1759
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación., 2009)
Fuentes para el estudio de las capellanías del arzobispado de México en la primera mitad del siglo XVII
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación., 2009)
Anexo bibliográfico : colecciones documentales para el estudio de la Iglesia en el arzobispado de México, siglos XVI al XVIII
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación., 2009)
Defensa de privilegios y salvaguarda de jurisdicciones : los carmelitas descalzos de Santa Ana y el pleito del pago de los diezmos, 1664
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación., 2009)
La orden de San Francisco frente a la secularización parroquial, 1760
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación., 2009)
La repercusión de las reformas palafoxianas en la formación de los bachilleres médicos de la Real Universidad de México
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación., 2009)
Los bachilleres en teología de la universidad colonial (1553-1738) : un acercamiento cuantitativo
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación., 2009)