Libros: Envíos recientes
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Los nuevos comienzos y la educación, reflexiones desde el confinamiento
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
Contender con situaciones calamitosas : políticas y acciones ciudadanas
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
Currículo y operación pedagógica en tiempos de COVID-19 : futuro incierto
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
Entre políticos y científicos : la influenza A (H1N1) en México, 2009
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
El Consejo Superior de Educación Pública y el debate de la higiene escolar en la escuela primaria (1907-1908)
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
La epidemia de cólera en una vecindad del Colegio de San Juan de Letrán, México (1833)
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
José Ignacio Bartolache y sus instrucciones para la cura de las viruelas epidémicas : Ciudad de México, 1799
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
Privilegios universitarios en tiempos de peste
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
Imaginarios y realidades de las epidemias
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
Las primeras autopsias en México durante la epidemia de 1576
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
El coronavirus, ¿una crisis inédita?
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
Feminismo, pandemia y el tortuoso regreso a clases. Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, mayo de 2020
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
Igualdad educativa y postpandemia
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
Géneros, equidad y violencias en tiempos de COVID-19 : ¿dónde quedan la educación y la universidad?
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
Construcción de ciudadanía durante el confinamiento : una labor educativa
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
Educación indígena en tiempos de COVID-19 : viejos problemas, nuevos problemas
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
Ante la pandemia, evitar reproducir la desigualdad social y educativa
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
Equipos directivos de educación primaria : improvisar la alfabetización digital durante la cuarentena
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
Aprende en casa con #SanaDistancia en tiempos de #COVID-19
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020) -
Robótica pedagógica móvil y pensamiento computacional : una propuesta de actividad lúdica
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2020)