Libros: Envíos recientes
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Emociones y representaciones sociales : el caso de los estímulos académicos
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación., 2012) -
Los docentes y su trabajo didáctico en el contexto de la reforma integral de la educación básica
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016) -
Perspectivas docentes sobre la reforma en competencias : un caso en primarias de Mexicali, Baja California
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016) -
Perfil del formador de la reforma integral de la educación básica : las experiencias en Chiapas
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016) -
Reforma, enfoque de competencias y didáctica de la educación nueva : una alianza posible a través del método de proyectos
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016) -
Las competencias en el uso de tecnologías de la información y comunicación de profesores formadores de docentes
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016) -
La reforma integral de educación primaria : perspectivas desde la dirección escolar
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016) -
Reforma educativa
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016) -
Currículos innovadores y prácticas académicas para una evaluación alternativa
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2009) -
Desarrollo de la docencia : universidad privada del sureste de México
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016) -
Desarrollo de la docencia : Universidad Autónoma de Baja California, México
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016) -
De la Universidad Nacional a la universidad globalizada : el proyecto de modernización de la Universidad Nacional Autónoma de México
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016) -
Las primeras profesionistas mexicanas : entre la tradición y el cambio
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016) -
De bachilleres a clérigos : la búsqueda de grados, capellanías y lenguas indígenas en el Arzobispado de México, siglo XVIII
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016) -
Universitarios y clérigos seculares novohispanos por la justicia eclesiástica sobre los indios
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016) -
Las aulas de gramática de Valencia en el Consejo de Castilla : 1720-1741
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016) -
La Universidad de México frente a los cursos y grados impartidos en otras corporaciones de enseñanza
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016) -
Puebla letrada : la distribución de los colegios en Angelópolis, siglos XVI-XVII
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016) -
La política eclesiástica de la junta magna y la creación de los primeros colegios tridentinos en América
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016) -
Dispensas de cursos en jurisprudencia : la reforma educativa de Baranda y sus repercusiones (1843-1846)
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2016)