El pensamiento complejo en investigación educativa : del discurso crítico a la praxis emancipadora
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Tipo de Documento
Capítulo de libroFecha
2011Fuente
Pensamiento crítico en educación (9786070208355, Impreso; 9786070275388, PDF)Editor
Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la EducaciónResumen
Temas
Investigación educativaCitación
Sabirón, F. y Arnaiz, A. (2011). El pensamiento complejo en investigación educativa: Del discurso crítico a la praxis emancipadora. En P. Ducoing Watty (Coord.), Pensamiento crítico en educación (pp. 93-125). México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.Metadatos
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