El proceso de homologación de leyes en Baja California y el profesor como centro de la Reforma Educativa : leyes para la calidad educativa y la expiación académica

dc.creator	LILIA MARTINEZ LOBATOS	es_MX
dc.date.accessioned	2018-05-29T23:09:56Z
dc.date.available	2018-05-29T23:09:56Z
dc.date.issued	2017
dc.format.mimetype	application/pdf	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.publisher	Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación	es_MX
dc.rights	openAccess	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_MX
dc.source	Docencia y evaluación en la reforma educativa (9786070290947)	es_MX
dc.subject	Legislación educativa	es_MX
dc.subject	Educación -- México	es_MX
dc.title	El proceso de homologación de leyes en Baja California y el profesor como centro de la Reforma Educativa : leyes para la calidad educativa y la expiación académica	es_MX
dc.type	bookPart	es_MX
dc.description.version	publishedVersion	es_MX
dc.relation.citation	Martínez Lobatos, L. (2017). El proceso de homologación de leyes en Baja California y el profesor como centro de la reforma educativa: Leyes para la calidad y la expiación académica. En A. Díaz-Barriga (Coord.), Docencia y evaluación en la reforma educativa 2013 (pp. 127-156). México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.	es_MX
dc.subject.firstLevel	5	es_MX
dc.arbitrated	si	es_MX
dc.audience	students	es_MX
dc.audience	researchers	es_MX
dc.audience	teachers	es_MX

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