La tutoría como elemento central de la vida intelectual y académica de los posgrados de la UNAM : el caso del posgrado de ciencias sociales y humanidades

dc.creator	CLAUDIA BEATRIZ PONTON RAMOS	es_MX
dc.date.accessioned	2018-05-31T17:28:40Z
dc.date.available	2018-05-31T17:28:40Z
dc.date.issued	2011
dc.format.mimetype	application/pdf	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.publisher	Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.	es_MX
dc.rights	openAccess	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_MX
dc.source	Tutoría y mediación I (9786070207433, Impreso; 9786070275005, PDF)	es_MX
dc.subject	Tutores y tutoría	es_MX
dc.subject	Educación superior	es_MX
dc.subject	Universidad Nacional Autónoma de México	es_MX
dc.title	La tutoría como elemento central de la vida intelectual y académica de los posgrados de la UNAM : el caso del posgrado de ciencias sociales y humanidades	es_MX
dc.type	bookPart	es_MX
dc.description.version	publishedVersion	es_MX
dc.relation.citation	Pontón, C. B. (2011). La tutoría como elemento central de la vida intelectual y académica de los posgrados de la UNAM: El caso del posgrado de ciencias sociales y humanidades. En P. Ducoing (Coord.), Tutoría y mediación I (pp. 175-190). México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.	es_MX
dc.subject.firstLevel	5	es_MX
dc.arbitrated	si	es_MX
dc.audience	students	es_MX
dc.audience	researchers	es_MX
dc.audience	teachers	es_MX

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