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dc.creatorJavier Torres Paréses_MX
dc.date.accessioned2018-06-06T17:23:37Z
dc.date.available2018-06-06T17:23:37Z
dc.date.issued2008
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educaciónes_MX
dc.rightsopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.sourceCátedras y catedráticos en la historia de las universidades e instituciones de educación superior en México. III : problemática universitaria en el Siglo XX (9786070204104)es_MX
dc.subjectEducación superior -- Historia -- Siglo XXes_MX
dc.subjectBanco Mundial -- Influenciaes_MX
dc.titleLa política para la educación superior de los organismos bancarios internacionales : el triunfo de la nueva escuela y el rezago educativo de México (1995-2000)es_MX
dc.typebookPartes_MX
dc.description.versionpublishedVersiones_MX
dc.relation.citationTorres Parés, J. (2008). La política para la educación superior de los organismos bancarios internacionales. El triunfo de la nueva escuela y el rezago educativo de México (1995 – 2000). En M. L. Alvarado y L. Pérez Puente (Coords.), Cátedras y catedráticos en la historia de las universidades e instituciones de educación superior en México. III. Problemática universitaria en el siglo XX, (pp. 333 - 347). México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.es_MX
dc.subject.firstLevel5es_MX
dc.arbitratedsies_MX
dc.audiencestudentses_MX
dc.audienceresearcherses_MX
dc.audienceteacherses_MX


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