Tipo de Documento

Capítulo de libro

Fecha

2011

Fuente

Pensamiento crítico en educación (9786070208355, Impreso; 9786070275388, PDF)

Editor

Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación

Resumen

Temas

Educación continua
Calificaciones ocupacionales
Educación superior

Citación

Díaz González, T. (2011). Sentido de la evaluación y certificación de competencias dentro de la formación continua. En P. Ducoing Watty (Coord.), Pensamiento crítico en educación (pp. 375-392). México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.