Análisis comparativo de los indicadores para el desarrollo de la docencia

dc.creator	Luz María Edith Cárdenas Muñoz	es_MX
dc.creator	MARIO RUEDA BELTRAN	es_MX
dc.date.accessioned	2018-10-05T23:31:05Z
dc.date.available	2018-10-05T23:31:05Z
dc.date.issued	2016
dc.format.mimetype	application/pdf	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.publisher	Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación	es_MX
dc.rights	openAccess	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_MX
dc.source	Prácticas y condiciones institucionales para el desarrollo de la docencia (9786070285608)	es_MX
dc.subject	Educación superior	es_MX
dc.subject	Universidades -- América Latina	es_MX
dc.subject	Enseñanza	es_MX
dc.title	Análisis comparativo de los indicadores para el desarrollo de la docencia	es_MX
dc.type	bookPart	es_MX
dc.description.version	publishedVersion	es_MX
dc.relation.citation	Cárdenas M., L. M. E. y Rueda Beltrán, M. (2016). Análisis comparativo de los indicadores para el desarrollo de la docencia. En el autor (Coord.), Prácticas y condiciones institucionales para el desarrollo de la docencia. (pp. 281 – 298). México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.	es_MX
dc.subject.firstLevel	5	es_MX
dc.arbitrated	si	es_MX
dc.audience	students	es_MX
dc.audience	researchers	es_MX
dc.audience	teachers	es_MX

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