Tipo de Documento

Artículo

Fecha

2016

Fuente

Historia Crítica (01211617, impreso ; 19006152, electrónico) número 59 (2016)

Editor

Universidad de los Andes (Colombia), Facultad de Ciencias Sociales

Resumen

El presente artículo busca mostrar la participación de la Congregación del Oratorio de San Felipe Neri en la alfabetización de Nueva España durante el siglo XVIII. Mediante diversas fuentes documentales manuscritas y editas, se comprueba que la orden de los filipenses se sumó al proyecto ilustrado a través de la instrucción popular de ambos sexos, y la inclusión de disciplinas modernas en la oferta educativa de sus colegios y escuelas de primeras letras, particularmente en la región del Bajío.

The present article seeks to show the participation of the Congregation of the Oratory of St. Philip Neri in the process of spreading literacy in New Spain during the 18th century. Through an analysis of a variety of handwritten and edited documentary sources, it shows that the order founded by St. Philip Neri contributed to the enlightened project through its work of promoting public education for both sexes and the inclusion of modern disciplines in the education offerings of its secondary and primary schools, especially in the Bajío region.

Este artigo busca mostrar a participação da Congregação do Oratório de San Felipe Neri na alfabetização da Nova Espanha durante o século XVIII. Mediante diversas fontes documentares manuscritas e editadas, comprova-se que a ordem dos filipenses se somou ao projeto iluminista por meio da instrução popular da ambos os sexos e a inclusão de disciplinas modernas na oferta educativa de seus colégios e escolas de “primeiras letras”, particularmente na região do Bajío.

Temas

Alfabetización -- México -- Historia -- Siglo XVIII
Educación -- México -- Historia -- Siglo XVIII

Citación

Castañeda García, R. (2016). Ilustración y educación: La Congregación del Oratorio de San Felipe Neri en Nueva España (siglo XVIII). Historia Crítica, 59, 145-164. doi:10.7440/histcrit59.2016.08