Carrera magisterial : una revisión de sus consistencias e inconsistencias
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Tipo de Documento
Capítulo de libroDate
2019Fuente
Programas y políticas de evaluación docente en educación básica (1993-2017) (9786073023788)Editor
Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la EducaciónResumen
Temas
Profesores de educación básica -- Evaluación -- MéxicoMaestros -- Evaluación -- México
Evaluación educativa -- México
Educación y Estado -- México
México. Secretaría de Educación Pública. Programa de Carrera Magisterial
Citación
Rodríguez del Castillo, L., y Bataller Sala, C. (2019). Carrera magisterial: una revisión de sus consistencias e inconsistencias. En P. Ducoing Watty (Coord.), Programas y políticas de evaluación docente en educación básica (1993-2017) (pp. 143-164). México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.Metadata
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