El hacer y la formación de líderes educativos en un mundo glocalizado : de la convergencia a la divergencia

dc.creator	Stefan Brauckman	es_MX
dc.creator	Petros Pashiardis	es_MX
dc.date.accessioned	2020-05-11T20:38:26Z
dc.date.available	2020-05-11T20:38:26Z
dc.date.issued	2019
dc.format.mimetype	application/pdf	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.publisher	Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación	es_MX
dc.rights	openAccess	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_MX
dc.source	Modelos de investigación en liderazgo educativo : una revisión internacional (9786073026888)	es_MX
dc.subject	Liderazgo educativo -- Estudio y enseñanza	es_MX
dc.subject	Liderazgo educativo y administración -- Estudio y enseñanza	es_MX
dc.subject	Educación y Estado	es_MX
dc.title	El hacer y la formación de líderes educativos en un mundo glocalizado : de la convergencia a la divergencia	es_MX
dc.type	bookPart	es_MX
dc.description.version	publishedVersion	es_MX
dc.relation.citation	Brauckmann, S., y Pashiardis, P. (2019). El hacer y la formación de líderes educativos en un mundo glocalizado: de la convergencia a la divergencia. En M. A. Díaz Delgado y A. Veloso Rodríguez (Coords.), Modelos de investigación en liderazgo educativo: una revisión internacional (47-82). Ciudad de México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.	es_MX
dc.subject.firstLevel	5	es_MX
dc.arbitrated	si	es_MX
dc.audience	students	es_MX
dc.audience	researchers	es_MX
dc.audience	teachers	es_MX

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