Cómo diseñar un modelo de evaluación docente basado en estándares : las lecciones de Australia
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Tipo de Documento
Capítulo de libroFecha
2020Fuente
La evaluación del desempeño docente: propuestas y contradicciones (9786073045742, pdf; 9786073038447, impreso)Editor
Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la EducaciónResumen
Temas
Maestros -- Evaluación -- Estudio de casosMaestros -- Australia -- Evaluación
Educación -- Australia -- Evaluación
Educación básica -- Australia
Calidad en la educación -- Australia
Citación
García Garduño, J. M. (2020). Cómo diseñar un modelo de evaluación docente basado en estándares: las lecciones de Australia. En A. Díaz-Barriga (Coord.), La evaluación del desempeño docente. Propuestas y contradicciones (pp. 17-61). Ciudad de México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.Metadatos
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