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La educación pública en la transición al México independiente : escuelas de primeras letras y colegios
| dc.creator | RAFAEL CASTAÑEDA GARCIA | es_MX |
| dc.date.accessioned | 2022-05-20T17:13:54Z | |
| dc.date.available | 2022-05-20T17:13:54Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | Una historia social de la educación en una época de transición de un régimen político a otro es el contenido de este libro colectivo. Desde diferentes geografías del territorio novohispano-mexicano, los especialistas abordan las posibles implicaciones en la enseñanza, sus contenidos y financiamiento en un periodo de crisis. Diversos actores como los pueblos indígenas, españoles y mestizos –así como los maestros, las élites, el clero regular y secular–, fueron parte importante de los proyectos educativos, de sus continuidades o rupturas. Once capítulos dan cuenta del surgimiento de la figura del niño y la niña en la enseñanza de las primeras letras para todos los estratos sociales, así como el cambio en los colegios al pasar un modelo corporativo a otro escolarizado. Todo indica que en los primeros años del México independiente, se conservaron las raíces católicas e hispanas que había impulsado la monarquía hispánica para la buena educación de la juventud. | es_MX |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es_MX |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación | es_MX |
| dc.rights | openAccess | es_MX |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
| dc.subject | Educación – México – Historia - Guerra de Independencia, 1810-1821 | es_MX |
| dc.subject | Educación primaria – México – Historia - Siglo XVIII | es_MX |
| dc.subject | Educación primaria – México – Historia - Siglo XIX | es_MX |
| dc.subject | Universidades – México – Historia - Siglo XIX | es_MX |
| dc.title | La educación pública en la transición al México independiente : escuelas de primeras letras y colegios | es_MX |
| dc.type | book | es_MX |
| dc.description.version | publishedVersion | es_MX |
| dc.coverage | MEX | es_MX |
| dc.relation.citation | Castañeda García, R. (Coord.). (2021). La educación pública en la transición al México independiente : escuelas de primeras letras y colegios. Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación. | es_MX |
| dc.subject.firstLevel | 5 | es_MX |
| dc.arbitrated | si | es_MX |
| dc.audience | students | es_MX |
| dc.audience | researchers | es_MX |
| dc.audience | teachers | es_MX |
| dcterms.identifier.isbnA | 9786073029933 (impreso); 9786073050449 (pdf) |
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