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¿Es posible enseñar competencias disociadas de los contenidos curriculares?
dc.creator | FRIDA DÍAZ BARRIGA ARCEO | es_MX |
dc.date.accessioned | 2018-05-08T18:05:38Z | |
dc.date.available | 2018-05-08T18:05:38Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.format.mimetype | application/pdf | es_MX |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación | es_MX |
dc.rights | openAccess | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es_MX |
dc.subject | Educación basada en competencias | es_MX |
dc.title | ¿Es posible enseñar competencias disociadas de los contenidos curriculares? | es_MX |
dc.type | bookPart | es_MX |
dc.description.version | publishedVersion | es_MX |
dc.relation.citation | Díaz Barriga Arceo, F. (2015). ¿Es posible enseñar competencias disociadas de los contenidos curriculares?. En A. Alba y A. Casimiro Lopes (Coords.), Diálogos curriculares entre México y Brasil (pp.235-252). México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación. | es_MX |
dc.subject.firstLevel | 5 | es_MX |
dc.arbitrated | si | es_MX |
dc.audience | students | es_MX |
dc.audience | researchers | es_MX |
dc.audience | teachers | es_MX |
dcterms.relation.isbn | 9786070273483 | es_Mx |