El maestro como investigador en el aula : investigar para conocer, conocer para enseñar

dc.creator	Rafael Porlán Ariza	es_MX
dc.date.accessioned	2018-05-08T18:43:31Z
dc.date.available	2018-05-08T18:43:31Z
dc.date.issued	2011
dc.format.mimetype	application/pdf	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.publisher	Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.	es_MX
dc.rights	openAccess	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es_MX
dc.subject	Investigación activa en educación	es_MX
dc.title	El maestro como investigador en el aula : investigar para conocer, conocer para enseñar	es_MX
dc.type	bookPart	es_MX
dc.description.version	publishedVersion	es_MX
dc.relation.citation	Porlán Ariza, R. (2011). El maestro como investigador en el aula: Investigar para conocer, conocer para enseñar. En. P. Morán Oviedo (Comp.), Docencia e investigación en el aula. Una relación imprescindible (pp. 25-45). México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.	es_MX
dc.subject.firstLevel	5	es_MX
dc.arbitrated	si	es_MX
dc.audience	students	es_MX
dc.audience	researchers	es_MX
dc.audience	teachers	es_MX
dcterms.relation.isbn	970320368X	es_Mx

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como openAccess