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dc.creatorSILVIA VALDEZ ARAGONes_MX
dc.date.accessioned2018-05-18T21:19:53Z
dc.date.available2018-05-18T21:19:53Z
dc.date.issued2011
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educaciónes_MX
dc.rightsopenAccesses_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.sourceLa prueba PISA 2006 : un análisis de su visión sobre la ciencia (9786070223457)es_MX
dc.subjectMediciones y pruebas educativases_MX
dc.subjectCiencia -- Estudio y enseñanza (Elemental) -- Méxicoes_MX
dc.titleLa educación en ciencias en México : ¿la formación en la educación básica está preparada para responder la prueba PISA?es_MX
dc.typebookPartes_MX
dc.description.versionpublishedVersiones_MX
dc.relation.citationValdez Aragón, S. (2011). La educación en ciencias en México: ¿La formación en la educación básica está preparada para responder la prueba PISA?. En A. Díaz- Barriga (Coord.), La prueba PISA 2006: Un análisis de su visión sobre la ciencia, (pp. 149 - 174), México: Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.es_MX
dc.subject.firstLevel5es_MX
dc.arbitratedsies_MX
dc.audiencestudentses_MX
dc.audienceresearcherses_MX
dc.audienceteacherses_MX


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