Prácticas y representaciones en educación superior

La vida cotidiana escolar, formada por los sentimientos, juicios, valores e imágenes de los actores educativos, es observada en este libro por medio de entrevistas y cuestionarios que recogen su opinión informal, a fin de entender el funcionamiento escolar en sus zonas donde las representaciones mentales hacen actuar a los individuos y a las comunidades más allá de lo esperado, como por ejemplo en la huelga universitaria de 1999-2000.

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Impreso:
2007
978-970-323-328-1

Índice

Presentación, Juan Manuel Piña Osorio 

Una aproximación a las prácticas de lectura de estudiantes universitarios, Olivia Mireles Vargas y Yazmín Cuevas Cajiga 

Representaciones sociales de estudiantes y profesores. La UNAM, el segundo hogar, Yazmín Cuevas Cajiga 

Las autoridades de la UNAM: representaciones sociales de estudiantes universitarios, Fernando González Aguilar 

El campo y objeto de estudio de la comunicación. Un estudio de representaciones sociales, Silvia Gutiérrez Vidrio 

Valoraciones estudiantiles de un curso de investigación cualitativa, Juan Manuel Piña Osorio y María Isabel Arbesú García

Semblanza del autor

Juan Manuel Piña Osorio

Investigador Titular C. Doctorado en Pedagogía, UNAM. SNI Investigador Nacional, nivel II. Especialidad: Cultura política y ciudadana en estudiantes de educación superior.

Ficha técnica

Primera edición: 2007

Editores: IISUE/Plaza y Valdés

Páginas: 194

Tamaño: 15.5 x 23

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