Representaciones, imaginarios e identidad. Actores de la educación superior

Más allá de instalaciones, reglamentos y planes de estudio, existe un tejido social en donde los hilos más importantes son las condiciones de vida de los actores y, especialmente, sus formas de pensamiento, es decir, sus representaciones o imaginarios sociales. Aquí se abordan las imágenes de calidad y excelencia académicas, así como las representaciones sociales sobre ser docente o estudiante en una coyuntura política significativa.

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2003
970-32-0370-1

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