Como parte de las actividades del proyecto de investigación de este grupo, el Dr. Mauricio Zabalgoitia Herrera realiza el curso-taller: Pedagogías de género. Educación, masculinidades, biotextualidad y cultura letrada en México (s. XIX y XX) en la Universität Zürich.
El curso-taller aborda la historia de género en México y su implicación en fenómenos y prácticas de lo educativo, lo literario y lo cultural. Por ello parte de una definición amplia de educación para después identificar y definir “pedagogías de género”, sobre todo analizando relaciones de contacto cultural entre los campos educativo, universitario, intelectual, letrado, literario, político, femenino, etc.
A este respecto, se trabajan no sólo documentos literarios o escritos, sino que el interés de estudio radica en figuras clave como educadores, poetas, escritores, artistas, pensadores, intelectuales, es decir, las minorías letradas que desde el reforzamiento de espacios homosociales y otras prácticas de género han terminado por inscribir sus propias vidas como ejemplares, convirtiéndose lo biográfico en una suerte de cuerpo textual, cuestión que denomina “biotextualidad”.
Más información: Agenda de la Universität Zürich
