Paradigmas de gobernación y de exclusión social en la educación. Fundamentos para el análisis de la discriminación escolar contemporánea

La exclusión social es un fenómeno muy complejo relacionado con las transformaciones que se están produciendo en la sociedad, así como con los procesos mediante los que las personas o grupos no tienen acceso, o sólo un acceso restringido, a determinados derechos considerados como vitales para vivir con un mínimo de bienestar y seguridad, que definen lo que se conoce como ciudadanía social. Este planteamiento va más allá de las promesas formales mediante principios, como la libertad o la igualdad.

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2005
84-87682-62-6

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