La nueva formación del docente. Identidad, profesionalismo y trabajo en la enseñanza

Este libro representa un proyecto intelectual que gira en torno a temas tan cruciales para el profesorado como la naturaleza del trabajo de los docentes, su sentido de la identidad personal y profesional, las formas en que éstos han sido regulados, las políticas de la enseñanza y su capacidad para mediar o crear políticas educativas. En sus capítulos se examina qué es lo que hacen realmente los docentes cuando trabajan, es decir, cuando enseñan.

Descarga este título en los siguientes formatos


Impreso:
2004
84-87682-54-5

Índice

Semblanza del autor

Ficha técnica

Visited 188 times , 2 Visits today

Related Products