Por María Concepción Barrón Tirado, Gloria Valenzuela Ojeda (coordinadoras) en y Educación superior contemporánea

El posgrado. Programas y prácticas

Aquí se reúne un conjunto de textos que reflexionan y analizan diferentes tópicos del campo, a partir de diversas perspectivas teóricas y metodológicas, desde los órganos evaluadores y acreditadores hasta las prácticas académicas, lo cual abre la posibilidad de pensar sobre las distintas problemáticas que enfrenta el posgrado en el contexto de la era de la evaluación con miras a la tan necesaria mejora de la calidad de la educación.

Descarga este título en los siguientes formatos

e-pub PDF

Avg. Rating

Impreso:

Año:2013

ISBN:978-607-02-4397-4

Precio:$400

EPUB:

Año:2014

ISBN:978-607-02-5814-5

PDF:

Año:2014

ISBN:978-607-02-5813-8

Compartir con un amigo Enviar una consulta

Índice

Introducción

Concepción Barrón Tirado

Políticas de acreditación y calidad en el posgrado. Homogeneizar la diferencia

Rosa Aurora Padilla Magaña y Concepción Barrón Tirado

Autoevaluación institucional: retos para la mejora de los programas del posgrado de la UNAM

Graciela González Juárez

Los programas de posgrado en turismo en México

Vianey García Vázquez y Gloria Angélica Valenzuela Ojeda

Estudiantes de una maestría. Sus prácticas académicas

Juan Manuel Piña Osorio

Apoyo familiar, compromiso personal y disposición a las rupturas. Una historia de formación doctoral

María Guadalupe Moreno Bayardo

Semblanza del autor

María Concepción Barrón Tirado

Investigador Titular C del IISUE-UNAM. Doctorado en Pedagogía, UNAM. SNI Investigador Nacional, nivel II. Especialidades: Currículum, Didáctica y Formación profesional.

Gloria Valenzuela Ojeda

Doctora en educación por la Universidad Anáhuac. Sus líneas de investigación son currículum, evaluación y administración educativa. Es coautora del Estado del conocimiento Procesos de enseñanza y prácticas escolares. La investigación educativa en los ochenta. Perspectivas de los noventa, del COMIE, así como autora de numerosos artículos de divulgación y ponente en congresos nacionales e intenacionales. Actualmente, es directora general de educación media superior de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

Ficha técnica

Primera edición: 2013

Editores: 2013

Páginas: 176

Tamaño: 17 x 23

Visited 557 times , 1 Visits today

Otros títulos de la colección

1
2

Related Products

En tierra donde la codicia impera… Vida de Hernando Ortiz de Hinojosa (Ciudad de México, 1544-1598)
Clara Inés Ramírez González $0
Investigar la educación. El compromiso de saber
Miguel Ángel Campos Hernández $0
La condición juvenil en Latinoamérica: identidades, culturas y movimientos estudiantiles
Ivonne Meza Huacuja y Sergio Moreno Juárez (coords.) $0
Medicina y sociedad: saberes, discursos y prácticas. Siglo XVI al XX
Gerardo Martínez Hernández (coord.) $0
Educación y prebenda. Investigaciones sobre la formación y las carreras del alto clero novohispano
Leticia Pérez Puente y José Gabino Castillo Flores $0
Universidades de Iberoamérica: ayer y hoy
Casanova Cardiel, Hugo, Enrique González González y Leticia Pérez Puente (Coords.) $0
Cultura, nación y pueblo: la extensión universitaria en la UNAM (1910-2015)
Agustín Cano Menoni $0
La educación secundaria en el mundo: el mundo de la educación secundaria (Bélgica, Francia, Austria y España)
Patricia Ducoing Watty (coord.) $0
Devociones varias. María Ana Águeda de San Ignacio
Clara Ramírez y Claudia Llanos (coords.) $0
Ética profesional y responsabilidad social universitaria
Ana Hirsch Adler y Judith Pérez-Castro $0
Políticas de equidad en el nivel medio superior en México: una panorámica de cara al siglo XXI
Jesús Aguilar Nery $0
Programas y políticas de evaluación docente en educación básica (1993-2017)
Patricia Ducoing Watty (coord.) $0
La educación secundaria en el mundo: el mundo de la educación secundaria (Colombia, Brasil y Argentina)
Patricia Ducoing Watty (coord.) $0
Cofradías y asociaciones de fieles en la mira de la Iglesia y de la Corona:arzobispado de México, 1680-1750
Rodolfo Aguirre Salvador $0
Discurso, representaciones y conocimientos en el campo de matemática educativa
Miguel Ángel Campos Hernández (coord.) $0
Educación básica y reforma Educativa
Patricia Ducoing Watty (coord.) $0
Crisis política y consolidación académica: La Universidad de 1933-a 1944
Celia Ramírez López $0
Calidad Educativa. Historia de una política para la desigualdad
Sebastián Plá $0
La educación secundaria en el mundo: el mundo de la educación secundaria (Venezuela, Costa Rica, Bolivia y Uruguay)
Patricia Ducoing Watty (coord.) $0
La educación secundaria en el mundo: el mundo de la educación secundaria (México y Perú)
Patricia Ducoing Watty (coord.) $0
Construir Caminos para la igualdad: educar sin violencias
Gabriela Delgado Ballesteros (coord.) $0
Cecilio E. Valtierra. Mis memorias y actuación en pro del movimiento libertador en Jalpa de Cánovas, Guanajuato
Matthew Butler (ed.) Mariana Gómez Villanueva (transcripción) $0
Conformación y cambio parroquial en México y Yucatán (siglos XVI-XIX)
Rodolfo Aguirre Salvador (coord.) $0
Modernizar y reinventarse. Escenarios en la formación artística, ca 1920-1970
María Esther Aguirre Lora (coord.) $0
Sujetos en proceso: diversidad, movilidad y políticas de subjetividad en el siglo XXI
Alicia Alba y Michael Peters A. (Coords.) $0
Docencia y Evaluación en la Reforma Educativa 2013
Ángel Diáz Barriga (Coord.) $0
Los cimientos de la iglesia en la América española. Los seminarios conciliares, Siglo XVI
Leticia Pérez Puente $0
Modelos de investigación en liderazgo educativo, una revisión internacional
Miguel Ángel Díaz Delgado (coord) $0
Movimientos estudiantiles en la historia de América Latina V
Renate Marsiske (coord.) $0
La lectura y la escritura en la educación en México. Aproximaciones teóricas, experiencias aplicadas y perspectivas de futuro
Sandra Espino Datsira y Concepción Barrón Tirado (coords.) $0
Visitas pastorales del Arzobispado de México, 1715-1722. Vol. 2
Rodolfo Aguirre Salvador (coord.) $0
Visitas pastorales del Arzobispado de México, 1715-1722. Vol. 1
Rodolfo Aguirre Salvador (coord.) $0
El Archivo Histórico de la UNAM. Cincuenta años de aportaciones y vinculación con la sociedad
Carreño Alvarado, Flores Padilla, Monroy Casillas y Villanueva Bazán (coords.) $0
Acompañamiento e identidad profesional: asesores de preescolar en Durango
Ana Luisa Villarreal Delgado $0
Marquesa de las Amarillas. Diario de viaje de Cádiz a México
Clara Ramírez y Claudia Llanos (Coords.) $0
La UNAM y su historia: una mirada actual
Hugo Casanova Cardiel (coord.) $0
Poder y privilegio: cabildos eclesiásticos en Nueva España, siglos XVI a XIX
Leticia Pérez Puente y José Gabino Castillo Flores (coords.) $0
Memorias de un sacerdote cristero (José Adolfo Arroyo)
Gustavo Villanueva Bazán (ed.) $0
Prácticas y condiciones institucionales para el desarrollo de la docencia
Mario Rueda Beltrán (coord.) $0
Poderes y educación superior en el mundo hispánico: siglos XV al XX
Mónica Hidalgo Pego y Rosalina Ríos Zúñiga (coords.) $0
Isabel Manuela de Santa María. De conciencia
Clara Ramírez y Claudia Llanos (Coords.) $0
La Reforma Integral de la Educación Básica: perspectivas de docentes y directivos de primaria
Ángel Díaz-Barriga (coord.) $0
Diálogos curriculares entre México y Brasil
Alicia de Alba y Alice Casimiro Lopes (coords.) $0
El bachillerato mexicano: un sistema académicamente precario. Causas y consecuencias
Zorrilla Alcalá, Juan Fidel $0
Mariana de la Encarnación. Relación de la fundación del Convento Antiguo de Santa Teresa
Clara Ramírez, Claudia Llanos, Citlali Campos Olivares $0
Movimientos estudiantiles en la historia de América Latina IV
Renate Marsiske (coord.) $0
La Congregación de Malinalco de 1600
Margarita Menegus Bornemann, Felipe Santiago Cortez (Transcripción, paleografía y estudio introductorio) $0
Obras. Lorenzo Luna
Lorenzo Luna, Clara Inés Ramírez González (editora) $0
Discursos de toma de posesión de los rectores de la Universidad Nacional Autónoma de México 1910-2011
José Roberto Gallegos Téllez Rojo (Editor) $0
La construcción de ciudadanía en la educación media superior: un estudio de caso sobre docentes de la UNAM
María Inés Castro, Azucena Rodríguez Ousset, Marcia Smith $0
Inés de la Cruz. Fundación del convento [de Santa Teresa la Antigua]
Clara Ramírez, Claudia Llanos (coordinadoras), Citlali Campos Olivares (transcripciòn) $0
La escuela normal: una mirada desde el otro
Patricia Ducoing Watty (Coordinadora) $0
La ingeniería civil en México 1900-1940. Análisis histórico de los factores de su desarrollo
Raúl Domínguez Martìnez $0
Seis noches de títeres májicos en el Callejón del Vinagre (1823). [de Juan Camilo Mendívil]
Juan Leyva Cruz, Rosalina Ríos $0
Intrusas en la universidad
Ana Buquet, Jennifer A. Coope, Araceli Mingo Caballero, Hortensia Moreno $0
La formación de un clero indígena. El proyecto de don Julián Cirilo de Galicia y Castilla Aquihualeteuhtle para un colegio-seminario, siglo XVIII
Margarita Menegus Bornemann $0
La didáctica es humanista
Norma Delia Durán Amavizca, (Coord.) $0
Educación y cultura. Un debate necesario en América Latina
María Inés Castro (Coordinadora) $0
Representaciones sociales: emociones, significados y prácticas en la educación superior
Olivia Mireles Vargas, (Coord.) $0
Técnicas para el aprendizaje grupal. Grupos numerosos.
Edith Chehaybar y Kuri $0
La evaluación cualitativa en los procesos y prácticas del trabajo en el aula
Porfirio Morán Oviedo $0
Prácticas y representaciones en educación superior
Juan Manuel Piña Osorio (Coord.) $0
El rendimiento escolar de los alumnos de Medicina. FES Iztacala, 1982-1997
Gloria Araceli García Miranda, Ramiro Jesús Sandoval, María de la Luz de Lourdes López Ramírez, Josefina Torres Gómez $0
Propuesta de un modelo de evaluación curricular para el nivel superior. Una orientación cualitativa
Estela Ruíz Larraguivel $0
Metodología de la investigación. La visión de los pares
María de Lourdes Velázquez Albo, Olivia Mireles Vargas (Coordinadoras) $0
Los estudiantes de Ingenieria Civil: identidad y representaciones sociales
Dora Elena Marín Méndez $0
Cátedras y catedráticos en la historia de las universidades e instituciones de educación superior en México. III. Problemática universitaria en el siglo XX
María de Lourdes Alvarado, Leticia Pérez Puente (Coordinadoras) $0
Cátedras y catedráticos en la historia de las universidades e instituciones de educación superior en México. II. De la ilustración al liberalismo
María de Lourdes Alvarado, Leticia Pérez Puente, (Coord.) $0
Cátedras y catedráticos en la historia de las universidades e instituciones de educación superior en México. I. La educación colonial
María de Lourdes Alvarado, Leticia Pérez Puente, (Coord.) $0
De la privatización a la mercantilización de la educación superior
Axel Didriksson Takayanagui, Alma X. Herrera Márquez, Lidia Jacqueline Villafán Aguilar, Bolivar Huerta Martínez, Dante Torres Ríos $0
Diferenciación de la educación superior: sus relaciones con el mundo laboral
Estela Ruiz Larraguivel (Coordinadora) $0
El posgrado en educación en México
Teresa Pacheco Méndez, Ángel Díaz Barriga (Coordinaores), $0
Proyectos educativos innovadores. Construcción y debate
Concepción Barrón Tirado (Coordinadora) $0
La polémica en torno a la idea de universidad en el siglo XIX
Lourdes Alvarado $0
Voces de la clerecía novohispana. Documentos históricos y reflexiones sobre el México colonial
Leticia Pérez Puente, Rodolfo Aguirre Salvador (Coordinadores) $0
Valores universitarios y profesionales de los estudiantes de posgrado de la UNAM
Armando Alcántara Santuario, Leticia Barba Martín, Anita Cecilia Hirsch Adler $0
Del aula a la ciudad. Estudios sobre la universidad y la sociedad en el México virreinal
Enrique González González, Mónica Hidalgo Pego, Adriana Álvarez Sánchez (Coordinadores) $0
El concierto imposible. Los concilios provinciales en la disputa por las parroquias indígenas (México, 1555-1647)
Leticia Pérez Puente $0
La educación universitaria y el empleo: algunos casos exitosos de administradores y físicos de la UNAM
Ángeles Valle Flores $0
Enseñar a investigar. Una didáctica nueva de la investigación en ciencias sociales y humanas
Ricardo Sánchez Puentes $0
Tutoría y mediación II
Patricia Ducoing, (Coord.) $0
Reformismo borbónico y educación. El Colegio de San Ildefonso y sus colegiales (1768-1816)
Mónica Hidalgo Pego $0
La evaluación de la docencia en la universidad. Perspectivas desde la investigación y la intervención profesional
Mario Rueda Beltrán, Frida Díaz-Barriga Arceo, (Coord.) $0
La prueba PISA 2006. Un análisis de su visión sobre la ciencia
Ángel Díaz-Barriga, (Coord.) $0
La Reforma Educativa de Manuel Baranda. Documentos para su estudio (1842-1846)
Rosalina Ríos Zúñiga, Cristian Rosas Íñiguez $0
Configuraciones conceptuales e históricas del campo pedagógico y educativo en México
Claudia Pontón Ramos $0
Docencia e investigación en el aula. Una relación imprescindible
Porfirio Morán Oviedo, (Compilador) $0
Tutoría y mediación I
Patricia Ducoing, (Coord.) $0
Escenarios de la universidad pública latinoamericana
Rocío Amador Bautista, Axel Didriksson Takayanagui, (Coord.) $0
Pensamiento crítico en educación
Patricia Ducoing Watty, (Coord.) $0
¿Evaluar para mejorar o para controlar? Valoración del desempeño docente en las universidades
Mario Rueda Beltrán, (Coord.) $0
El Colegio de San Ildefonso de México: documentos de fundación y reglamentos (1573-1867)
Georgina Flores Padilla, Mónica Hidalgo Pego, (Transcripción y estudio introductorio) $0
Impacto de la evaluación en la educación superior mexicana
Ángel Díaz Barriga (Coordinador), Concepción Barrón Tirado, Frida Díaz Barriga Arceo $0
La disputa por el campus. Poder, política y autonomía en la UNAM
Imanol Ordorika $0
Flexibilización curricular. El caso de la UABC
Lilia Martínez Lobatos $0
Los agentes de la investigación educativa en México. Capitales y habitus
Alicia Colina Escalante, Raúl Osorio Madrid, (Coord.) $0
Ingenieros en la industria manufacturera. Formación, profesión y actividad laboral
Estela Ruiz Larraguivel $0
Campo científico y formación en el posgrado. Procesos y prácticas de las ciencias experimentales en la UNAM
Víctor Martiniano Arredondo Galván, Ricardo Sánchez Puentes, (Coord.) $0
La universidad de la innovación. Una estrategia de transformación para la construcción de universidades del futuro
Axel Didriksson Takayanagui $0
El financiamiento de la Universidad en América Latina y el Caribe
Axel Didriksson, Alma Herrera, (Coord.) $0
Ensayos sobre Pierre Bourdieu y su obra
$0
Educación y superación femenina en el siglo XIX: dos ensayos de Laureana Wright
María de Lourdes Alvarado y Martínez Escobar $0
Representaciones, imaginarios e identidad. Actores de la educación superior
Juan Manuel Piña (Coord.) $0
Universidades privadas. Formación en educación
Concepción Barrón Tirado $0
La universidad hoy y mañana II. El posgrado latinoamericano
Juan Eduardo Esquivel $0
La institucionalización de la investigación social en México. El caso de Chiapas
Teresa Pacheco Méndez $0
Currículum universitario. Académicos y futuro
Alicia de Alba $0
Hacia el futuro de la formación docente en educación superior
Edith Chehaybar y Kuri (coord.) $0
Tan lejos, tan cerca. A 450 años de la Real Universidad de México
Clara Inés Ramírez, Armando Pavón, Mónica Hidalgo Pego, (Comp.) $0
La UNAM. El debate pendiente
Pablo Latapí Sarre, Javier Mendoza, Roberto Rodríguez, (Coord.) $0
Pensar el posgrado. La eficiencia terminal en ciencias sociales y humanidades de la UNAM
Ricardo Sánchez Puentes, Víctor Martiniano Arredondo Galván, (Coord.) $0
Los conflictos de la UNAM en el siglo XX
Javier Mendoza Rojas $0
El examen: textos para su historia y debate
Ángel Díaz Barriga $0
La universidad del futuro. Relaciones entre la educación superior, la ciencia y la tecnología
Axel Didriksson Takayanagui $0
Posgrado de ciencias sociales y humanidades. Vida académica y eficiencia terminal
Ricardo Sánchez Puentes, Martiniano Arredondo Galván (coord.) $0
El curriculum universitario. De cara al nuevo milenio
Alicia de Alba (Coord.) $0
Formación universitaria en educación I. Universidades del Sureste Tabasco, Yucatán, Chiapas
Patricia Ducoing (Coord.) $0
Formación universitaria en educación II. Aguascalientes, Morelos, Colima
Patricia Ducoing (Coord.) $0