Índice
Prólogo
Mario Rueda Beltrán
La evaluación de la docencia: un recuento del camino andado
Patricia Ducoing Watty
Primera sección: Un acercamiento conceptual a la evaluación de la docencia
¿Es posible evaluar externamente la docencia?
María Bertha Fortoul Ollivier
La evaluación docente en educación básica: aportes teóricos para esclarecer el campo
Tiburcio Moreno Olivos
Segunda sección: Programas de evaluación docente
Un acercamiento al Programa de Carrera Magisterial
Patricia Ducoing Watty
Carrera Magisterial: una revisión de sus consistencias e inconsistencias
Laura Rodríguez del Castillo y Claudia Bataller Salas
Evaluación Universal: antecedentes, herencias y experiencias
Catalina Inclán Espinosa
La evaluación del desempeño en la educación básica mexicana como regulación de la carrera docente
Yazmín Cuevas Cajiga
Tercera sección: Un mapeo de las políticas de evaluación docente
Las políticas de evaluación docente en educación básica de 1993 a 2017
Concepción Barrón Tirado y Gloria Angélica Valenzuela Ojeda
Reflexión final. Docentes y escuela: los grandes desafíos de la evaluación
Claudia B. Pontón Ramos 261
Siglas y acrónimos
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