De la privatización a la mercantilización de la educación superior

Este libro hace un recorrido desde el contexto en que surge la educación superior privada en nuestro país hasta el balance de los nuevos procesos que la complejizan. Asimismo, propone esquemas innovadores que fortalecen la tesis de que la educación es un bien público y que tiene que distribuirse en beneficio de todos los sectores de la sociedad.

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Impreso:
2009
978-607-02-0580-4
$180
EPUB:
2016
978-607-02-7964-5
PDF:
2016
978-607-02-7963-8

Índice

Presentación

La privatización

Características de la educación superior privada en México

El contexto de la educación superior privada

Panorama general de la oferta y demanda de la educación superior privada

Las instituciones privadas de educación superior en el marco jurídico nacional

Análisis estadístico de las tendencias recientes de privatización y mercantilización de la educación superior en México

De la privatización a la comercialización de los servicios educativos

La mercantilización transnacional de la educación superior

Internalización y transfronterización de la educación superior: el debate contemporánea

Conclusiones

Bibliografía

Anexo estadístico: Tendencias en el crecimiento de las instituciones de educación superior privada

Semblanza del autor

Axel Didriksson Takayanagui

Investigador Titular C. Doctorado en Economía, UNAM. SNI Investigador Nacional, nivel III. Especialidades: Políticas en educación superior y Prospectiva de la educación superior.

Alma X. Herrera Márquez

Doctora en Pedagogía, Universidad Nacional Autónoma de México. Profesora Titular B, Facultad de Estudios Supeiores Zaragoza, UNAM. Investigadora Nivel I, Sistema Nacional de Investigadores, CONACY-México. Coordinadora de la Cátedra UNESCO "Universidad e Integración Regional" (2007-presente).

Lidia Jacqueline Villafán Aguilar

Maestra en Administración de Organizaciones, Universidad Nacinal Utónoma de México. Coordinadora operativa del Programa de Movilidad en el Posgrado, Red de Macrouniversidades de América Latina y el Caribe (2007-2008). Investigadora Asociada del Proyecto de Ivestigación "Construcción de un ïndice complejo de Responsabilidad Social Universitaria", UNAM (2008-presente). Integrante de la Cátedra UNES "Universidad e Integración Regional" (2008-presente).

Bolivar Huerta Martínez

Egresado de la licenciatura en Fïsica. Facultad de Ciencias, Universidad Nacional Autónoma de México. Coordinador del Programa de "Geografía, Estadística, Informática y Documentación", Secretaría de Educación del Gobierno del Distrito Federal (2008-presente).

Dante Torres Ríos

Maestro en Psicología Social de Grupos e Instituciones, Universidad Autónoma Mtropolitana-Unidad Xochimilco. Profesor de carrera, Universidad del Valle de México, Campus San Rafael.

Ficha técnica

Primera edición: 2009

Editores: IISUE

Páginas: 156

Tamaño: 1.5 x 23

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